近日，教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心舉辦2024年秋季學(xué)期教師教學(xué)能力提升研習(xí)營系列活動(dòng)，助力新入職教師開啟教學(xué)生涯、骨干教師持續(xù)提升課堂教學(xué)質(zhì)量。研習(xí)營緊跟高等教育時(shí)代主題，秉承理念先行原則，通過線上線下培訓(xùn)，為廣大教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和提升鍛煉平臺(tái)。

線上培訓(xùn)依托學(xué)校“教師教學(xué)發(fā)展平臺(tái)”開展，包括專業(yè)課程教學(xué)培訓(xùn)、通識(shí)類教學(xué)培訓(xùn)和直播講座培訓(xùn)三部分。主題涵蓋師德師風(fēng)與理論學(xué)習(xí)、教育改革與教學(xué)理念、教學(xué)能力提升與課程思政、信息技術(shù)應(yīng)用與教師職業(yè)生涯規(guī)劃等。線下培訓(xùn)邀請(qǐng)校內(nèi)外專家與教師面對(duì)面探討教育教學(xué)理念與方法如何在教學(xué)實(shí)踐中得以實(shí)現(xiàn)。

基層教學(xué)組織開展新入職教師崗前試講多對(duì)一指導(dǎo)。通過“新教師聽課計(jì)劃”活動(dòng)，各學(xué)院將新教師崗前試講、新教師與指導(dǎo)教師互相聽課等安排進(jìn)工作日程，校、院督導(dǎo)組成員參與指導(dǎo)，通過聽課、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)等方式對(duì)新教師的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)技能進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。開展教學(xué)示范公開課觀摩交流活動(dòng)。邀請(qǐng)第四屆吉林省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師、2024年長春大學(xué)教學(xué)名師等優(yōu)秀教師開設(shè)教學(xué)示范公開課，新進(jìn)教師觀摩聽課，并就教學(xué)熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題與主講教師和觀摩教師深入交流。為檢驗(yàn)鞏固學(xué)習(xí)成效，教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心組織開展第五屆長春大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，瞄準(zhǔn)教師創(chuàng)新思維提升和個(gè)人能力精進(jìn)，鼓勵(lì)教師以賽事為平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)科交叉和專業(yè)融合意識(shí)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法與教學(xué)手段，持續(xù)提高教學(xué)水平和育人能力。

此次教師教學(xué)能力提升研習(xí)營系列活動(dòng)是學(xué)校對(duì)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作的高度重視和積極投入，也是學(xué)校建立和不斷完善教師職業(yè)發(fā)展支持體系的重要舉措，對(duì)我校教師的教育教學(xué)和創(chuàng)新發(fā)展能力提升具有重要意義。